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Estereótipos e preconceitos: idade e convivência entre gerações — Educação Física

Educação FísicaEstereótipos e preconceitos: idade e convivência entre geraçõesNível 3

Um projeto da comunidade quer reunir adolescentes e idosos em aulas de dança de salão. Alguns jovens disseram que "dança de salão é coisa de velho", e alguns idosos disseram que "jovem não tem paciência para aprender".

Qual proposta enfrenta melhor esses estereótipos?

ASeparar as turmas por idade, para evitar conflitos entre gerações.
BUsar só músicas do momento, para atrair apenas o público jovem.
CCriar aulas mistas em que jovens e idosos troquem passos e histórias.✓ correta
DDeixar os idosos só assistindo, pois eles se cansam mais rápido.
EFazer uma competição entre jovens e idosos para ver quem é melhor.
Resposta correta: alternativa C
💡 Explicação
A alternativa C é a correta: as aulas mistas aproximam as gerações e mostram, na prática, que os dois grupos podem aprender e ensinar. Separar as turmas ou deixar os idosos só assistindo mantém o preconceito. Uma competição entre os grupos tende a aumentar a rivalidade em vez da convivência.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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