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Redação Acadêmica - Características da linguagem científica — Redação Acadêmica

Redação AcadêmicaRedação Acadêmica - Características da linguagem científicaNível 1

Um estudante de uma liga acadêmica de cardiologia redigiu o seguinte trecho para a seção de Resultados de um resumo de congresso:

"A gente viu que os pacientes melhoraram muito com o tratamento, o que é incrível."

O orientador pediu que o trecho fosse reescrito de acordo com as características da linguagem científica, sem acrescentar informações que não constam do original. Qual é a reescrita mais adequada?

ANós vimos que os pacientes melhoraram muito com o tratamento, um resultado incrível.
BObservou-se melhora clínica dos pacientes após o tratamento instituído.✓ correta
COs pacientes melhoraram bastante com o tratamento, como já era esperado.
DFoi visto pela equipe que os pacientes ficaram muito melhores depois.
EConstatou-se, de forma surpreendente, que o tratamento funcionou muito bem.
Resposta correta: alternativa B
💡 Explicação
A alternativa B é impessoal, objetiva e elimina o coloquialismo, a intensificação vaga e o juízo de valor, sem inventar dados. A alternativa A apenas troca "a gente" por "nós" e mantém o adjetivo "incrível", que é juízo de valor. A C conserva o intensificador vago "bastante" e acrescenta uma expectativa não fundamentada. A D usa voz passiva, mas continua coloquial e imprecisa ("muito melhores depois"). A E mantém a adjetivação emotiva ("surpreendente", "muito bem").
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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