Metodologia da ExtensãoEducação popular em saúde (PNEPS-SUS)Nível 2
Um grupo de extensão organiza, com mulheres de uma comunidade, encontros sobre a qualidade da água consumida no bairro. Os encontros começam pelas experiências e pelos conhecimentos que elas já têm, as causas do problema são discutidas em conjunto e as propostas de ação são decididas pelo grupo.
Essa forma de trabalho combina com a Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS) porque se baseia em:
Adiálogo, valorização dos saberes populares, problematização da realidade e construção compartilhada do conhecimento.✓ correta
Btransmissão de normas sanitárias definidas por especialistas, a serem seguidas pela população sem discussão.
Ccampanhas de massa com mensagens padronizadas, iguais para todos os territórios do país.
Dsubstituição dos saberes populares pelo conhecimento científico, considerado o único válido para decisões em saúde.
Eensino de condutas clínicas individuais para que os moradores possam tratar os próprios problemas de saúde.
Resposta correta: alternativa A
💡 Explicação
A alternativa A está correta: a PNEPS-SUS tem como princípios o diálogo, a amorosidade, a problematização, a construção compartilhada do conhecimento, a emancipação e o compromisso com um projeto democrático e popular, que aparecem no caso. Transmitir normas sem discussão (B) e usar mensagens padronizadas para todos (C) são práticas de mão única. Substituir os saberes populares (D) contradiz a política, que propõe o diálogo entre saberes. Ensinar condutas clínicas (E) não é o objetivo da educação popular em saúde.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.