Educação em SaúdePlanejamento de ações educativas: objetivos e taxonomia de BloomNível 1
Em uma UBS, a enfermeira da eSF planeja um grupo educativo para pessoas com diabetes mellitus que acabaram de iniciar insulinoterapia. Ao redigir os objetivos educacionais segundo a taxonomia de Bloom, ela quer incluir um objetivo do domínio psicomotor.
Qual objetivo atende a essa intenção?
AIdentificar os sinais e sintomas de hipoglicemia.
BValorizar o cuidado diário com os pés como parte do autocuidado.
CAplicar a insulina por via subcutânea com técnica correta, fazendo o rodízio dos locais.✓ correta
DExplicar a relação entre alimentação, atividade física e glicemia.
EDemonstrar disposição para compartilhar experiências com o grupo.
Resposta correta: alternativa C
💡 Explicação
A alternativa C está correta porque o domínio psicomotor da taxonomia de Bloom envolve habilidades motoras e procedimentais, como executar a técnica de aplicação de insulina. Identificar sinais de hipoglicemia (A) e explicar a relação entre alimentação e glicemia (D) pertencem ao domínio cognitivo. Valorizar o cuidado com os pés (B) e mostrar disposição para participar (E) pertencem ao domínio afetivo, ligado a atitudes e valores. O verbo 'demonstrar' em E não torna o objetivo psicomotor, pois o que se espera é uma atitude, não uma habilidade técnica.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.