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Abordagens da educação em saúde (Stotz) e culpabilização da vítima — Educação em Saúde

Educação em SaúdeAbordagens da educação em saúde (Stotz) e culpabilização da vítimaNível 3

Em reunião de equipe, um profissional comenta: "Os diabéticos daquela microárea não aderem ao tratamento porque são desleixados e não entendem nada. Precisamos de mais palestras e folhetos". A microárea tem muitos trabalhadores informais, com renda instável, longas jornadas e pouco acesso a alimentos frescos.

Analisando a fala à luz dos enfoques de educação em saúde descritos por Stotz e da crítica à culpabilização da vítima, é correto afirmar que

Aa fala culpabiliza o usuário e ignora os determinantes sociais; o enfoque radical busca atuar com a comunidade sobre as condições de vida.✓ correta
Ba fala é coerente com o enfoque radical, pois reconhece que a falta de informação é a principal causa da baixa adesão.
Co enfoque preventivo tradicional é suficiente nesse caso, porque mudanças de comportamento independem das condições de vida.
Da culpabilização da vítima é estratégia pedagógica válida, pois estimula a responsabilidade pessoal pelo tratamento.
Eo enfoque radical rejeita qualquer orientação individual e propõe substituir o cuidado clínico pela mobilização política.
Resposta correta: alternativa A
💡 Explicação
A alternativa A está correta: atribuir a baixa adesão à ignorância ou ao desleixo é culpabilizar a vítima, desconsiderando renda, trabalho e acesso a alimentos, que são determinantes sociais. Stotz descreve o enfoque radical como aquele que reconhece as raízes sociais dos problemas de saúde e busca a conscientização e a ação coletiva para transformar as condições de vida. A alternativa B confunde o enfoque radical com o preventivo, centrado em informação, e C ignora os limites desse enfoque. O enfoque radical não exclui o cuidado clínico individual, o que torna E incorreta.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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