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Educação Permanente em Saúde — Políticas de Saúde e SUS

Políticas de Saúde e SUSEducação Permanente em SaúdeNível 2

Os profissionais de uma UBS perceberam que muitos usuários com diabetes abandonavam o acompanhamento. Em vez de enviar a equipe a um curso externo padronizado, a coordenação organizou encontros periódicos em que os próprios profissionais discutem os casos atendidos, refletem sobre o processo de trabalho e constroem mudanças na rotina da unidade. Essa estratégia corresponde à proposta da:

AEducação continuada, centrada em cursos de atualização técnica separados por categoria profissional.
BEducação popular em saúde, voltada exclusivamente às lideranças comunitárias do bairro.
CClínica ampliada, que trata da ampliação do horário de funcionamento da UBS.
DSupervisão hierárquica, em que a coordenação avalia individualmente o desempenho de cada profissional.
EEducação Permanente em Saúde, baseada na aprendizagem no trabalho a partir dos problemas do cotidiano.✓ correta
Resposta correta: alternativa E
💡 Explicação
A alternativa E está correta: a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde propõe que a aprendizagem aconteça no próprio trabalho, a partir dos problemas reais do serviço, com reflexão coletiva da equipe e transformação das práticas. A educação continuada (alternativa A) é o modelo tradicional de cursos de atualização, geralmente por categoria e desligados dos problemas concretos da unidade. A clínica ampliada é uma diretriz da Política Nacional de Humanização que amplia o olhar sobre o sujeito e a doença, e não o horário de atendimento. A educação popular em saúde envolve a população, mas não é restrita a lideranças.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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