Responsabilidade SocialSustentabilidade, continuidade e devolutiva em projetos de extensãoNível 2
Durante um ano, uma liga acadêmica manteve um grupo semanal de atividade física e convivência com pessoas idosas em um centro comunitário. No fim do semestre, os estudantes mudaram de período, a liga trocou de diretoria e o grupo foi encerrado sem aviso. A coordenadora do centro relatou à faculdade que os participantes se sentiram abandonados e que "a universidade só aparece quando precisa".
Qual estratégia teria sido mais adequada para evitar essa situação?
AEncerrar o projeto formalmente com uma festa de despedida e a doação dos materiais utilizados ao centro.
BLimitar os projetos da liga a no máximo um mês de duração, para não criar expectativas na comunidade.
CTransferir integralmente o grupo para a associação de moradores, sem acompanhamento da universidade.
DPlanejar desde o início a continuidade, com vínculo à UBS e ao centro, formação de multiplicadores locais, transição entre turmas e devolutiva à comunidade.✓ correta
ESubstituir o grupo por um mutirão anual de atendimento, de organização mais simples e menos dependente de vínculo.
Resposta correta: alternativa D
💡 Explicação
A alternativa D está correta: a sustentabilidade de um projeto social exige planejar a continuidade desde o início, corresponsabilizar parceiros locais (UBS, centro comunitário, lideranças), formar multiplicadores, prever a passagem entre turmas de estudantes e dar devolutiva dos resultados. A festa de despedida (A) é cordial, mas não resolve a descontinuidade. Ações curtas (B) e mutirões anuais (E) reproduzem a lógica pontual e vertical que a extensão busca superar. Transferir o grupo sem apoio (C) apenas desloca o abandono.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.