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Bloco 2 - Educação ambiental, cidadania e participação social em políticas ambientais locais — Meio ambiente e sustentabilidade

Meio ambiente e sustentabilidadeBloco 2 - Educação ambiental, cidadania e participação social em políticas ambientais locaisNível 2

Em um município hipotético do Norte do país, foi criado um conselho municipal de meio ambiente com representantes de associações de moradores, universidades, empresas e órgãos públicos. Em uma escola pública, professores de diferentes disciplinas orientaram os alunos a percorrer o córrego do bairro, registrar pontos de lançamento de esgoto e de acúmulo de lixo e entrevistar moradores. O relatório produzido pelos estudantes foi apresentado em uma reunião aberta do conselho, que aprovou a inclusão de uma obra de coleta de esgoto naquele trecho no planejamento do ano seguinte.

Considerando o texto, avalie as afirmações a seguir.

I. A educação ambiental, nesse caso, articulou o conhecimento escolar com a intervenção na realidade local.

II. A participação em conselhos permite que demandas da comunidade influenciem decisões sobre políticas ambientais.

III. A experiência mostra que a educação ambiental deve restringir-se a mudanças de hábitos individuais, como a economia de água em casa.

É correto o que se afirma em

AI, apenas.
BIII, apenas.
CI e III, apenas.
DI e II, apenas.✓ correta
EII e III, apenas.
Resposta correta: alternativa D
💡 Explicação
A alternativa D é correta. A afirmação I é verdadeira, pois os alunos aplicaram o que aprenderam na escola para diagnosticar problemas do córrego do bairro. A afirmação II é verdadeira, já que o relatório levado ao conselho resultou na inclusão de uma obra no planejamento municipal. A afirmação III é falsa porque o caso mostra uma educação ambiental voltada também à ação coletiva e à participação política, e não apenas a hábitos individuais.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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