Educação e SaúdeModelo Transteórico (estágios de mudança)Nível 2
Durante o acolhimento, um homem que fuma há muitos anos diz ao estudante: "Sei que devia parar e tenho pensado nisso. Mas o cigarro me acalma e não sei se consigo. Talvez nos próximos meses eu tente". Ele não definiu nenhuma data nem tomou providências para parar.
Segundo o Modelo Transteórico, em qual estágio de mudança ele está e qual abordagem educativa é mais adequada?
APré-contemplação; evitar o assunto até que ele mesmo peça ajuda à equipe.
BAção; entregar um plano detalhado com data marcada para ele parar de fumar.
CManutenção; focar na prevenção de recaídas após a interrupção do hábito.
DContemplação; explorar com ele a ambivalência e os prós e contras da mudança.✓ correta
EPreparação; advertir que ele será o culpado pelas complicações se não parar.
Resposta correta: alternativa D
💡 Explicação
A alternativa D está correta: no estágio de contemplação, a pessoa reconhece o problema e pensa em mudar nos próximos meses, mas ainda está ambivalente e sem um plano. A abordagem indicada é explorar essa ambivalência e os prós e contras da mudança, respeitando a autonomia dele. A alternativa A está errada no estágio, porque ele já cogita mudar, e também na conduta. A B e a C descrevem estágios posteriores, em que a pessoa já está mudando ou já mudou. A E culpabiliza o paciente e contraria a abordagem educativa.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.