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Comparação de posicionamentos entre textos argumentativos — Português

PortuguêsComparação de posicionamentos entre textos argumentativosNível 3

Texto I

A tarefa de casa, quando bem planejada, consolida o que foi visto em aula e desenvolve a autonomia do estudante. O problema não é a tarefa em si, mas o excesso: listas longas e repetitivas transformam a revisão em castigo. Poucas atividades, com objetivo claro e correção comentada, produzem mais efeito do que horas de exercícios mecânicos.

Texto II

Exigir tarefa de casa pressupõe que todos os estudantes tenham, fora da escola, tempo, silêncio e alguém que possa ajudar. Para muitos jovens que trabalham ou cuidam de irmãos mais novos, essa condição não existe. Nesse cenário, a tarefa deixa de medir a aprendizagem e passa a medir a desigualdade. Mais justo seria ampliar o tempo de estudo orientado dentro da própria escola.

(Textos elaborados para fins didáticos.)

Comparando os dois textos, conclui-se que

Ao Texto I critica o excesso de tarefas, enquanto o Texto II critica as condições desiguais para realizá-las.✓ correta
Bos dois textos defendem a eliminação completa da tarefa de casa nas escolas.
Co Texto I argumenta com base na desigualdade social, e o Texto II, na qualidade pedagógica.
Do Texto II concorda que as listas longas são o principal problema da tarefa de casa.
Eos dois textos propõem ampliar o tempo de estudo orientado dentro da escola.
Resposta correta: alternativa A
💡 Explicação
A alternativa correta é a A. O Texto I aceita a tarefa e questiona apenas o excesso; o Texto II desloca o foco para a desigualdade de condições entre os estudantes. A alternativa C inverte os argumentos de cada texto, um erro comum quando se compara sem reler. Já a E atribui aos dois uma proposta que aparece só no Texto II.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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