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Funções da linguagem: função fática — Português

PortuguêsFunções da linguagem: função fáticaNível 1

Leia o início de uma aula on-line de revisão.

— Oi, gente! Estão me ouvindo?
— Oi, professora! Está cortando um pouco...
— E agora? Melhorou?
— Agora sim! Dá pra ouvir.
— Ótimo. Alguém está sem a câmera ligada? Me avisem no chat, tá bom?
— Tá, professora!
— Então, vamos começar a aula de revisão.

Nesse trecho, as falas têm como principal objetivo

Ainformar os alunos sobre o conteúdo da revisão.
Bexpressar a irritação da professora com a conexão.
Cexplicar o significado das palavras usadas na aula.
Dcriar efeitos sonoros com a repetição de palavras.
Etestar e manter o contato entre os interlocutores.✓ correta
Resposta correta: alternativa E
💡 Explicação
A alternativa correta é a E. Perguntas como "Estão me ouvindo?" e "Melhorou?" servem para verificar se o canal está funcionando e se a comunicação pode começar: é a função fática. A alternativa A não serve, porque o conteúdo da revisão ainda nem foi apresentado nesse trecho.
Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.
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