PortuguêsReportagem: temática e perspectiva de abordagemNível 2
Leia o trecho de uma reportagem.
"Às seis da manhã, Laís, de 15 anos, já está no ponto de ônibus. São duas conduções e quase uma hora e meia até a escola técnica onde estuda Informática. 'Chego cansada, mas é o único curso gratuito perto do que eu quero fazer', conta. Como ela, cerca de 4 mil jovens da região metropolitana de Serra Alta enfrentam longos deslocamentos diários para estudar. Um levantamento da associação de moradores mostra que só dois dos doze bairros da periferia têm escolas técnicas. Para o pesquisador em educação Renato Albuquerque, a distância é um dos principais motivos de desistência: 'Quando o trajeto pesa no bolso e no corpo, muitos abandonam no primeiro ano'."
A perspectiva de abordagem adotada nessa reportagem consiste em
Aapresentar a escola técnica como modelo de ensino a ser seguido pelas demais.
Bnarrar a rotina de Laís como uma história individual, sem relação com outros jovens.
Cdefender que os jovens da periferia mudem de bairro para ficar perto das escolas.
Dpartir da experiência de uma estudante para revelar um problema coletivo de acesso ao ensino técnico.✓ correta
Ecriticar os estudantes que desistem do curso técnico no primeiro ano.
Resposta correta: alternativa D
💡 Explicação
A alternativa correta é a D. A reportagem começa com a história de Laís, mas logo amplia o foco com a expressão "Como ela", com o dado dos 4 mil jovens e com a fala do pesquisador, mostrando um problema coletivo. A alternativa B é um erro comum: o caso individual serve justamente para introduzir uma questão maior.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.