PortuguêsIntertextualidade: paródiaNível 3
Leia os textos.
Texto I
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
(Gonçalves Dias, "Canção do exílio", 1843, trecho)
Texto II
Minha escola tem wi-fi
onde ninguém se conecta;
as senhas que aqui se trocam
nunca são a senha certa.
(poema criado por estudantes para o jornal da escola)
O Texto II pode ser considerado uma paródia do Texto I porque...
Acopia o Texto I palavra por palavra, sem alterar o sentido original.
Bretoma a estrutura e o ritmo do Texto I, mas muda o tema com intenção humorística.✓ correta
Cexplica com outras palavras o mesmo sentimento de saudade da terra natal.
Dcritica o autor do Texto I por ter escrito um poema difícil de entender.
Eapresenta informações técnicas sobre a instalação de internet nas escolas.
Resposta correta: alternativa B
💡 Explicação
A alternativa correta é a B. O Texto II imita o começo ("Minha escola tem"), o ritmo e a organização dos versos do Texto I, mas troca a saudade da pátria por uma brincadeira com o wi-fi que não funciona. Isso é paródia: retomar um texto conhecido para criar um novo sentido, muitas vezes crítico ou engraçado. A alternativa C descreve a paráfrase, que mantém o sentido original.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.