ArteRegistro musical: partitura criativaNível 3
A turma inventou uma partitura criativa com estes símbolos: círculo grande = som forte; pontinho = som curto; linha que sobe = som que vai do grave para o agudo.
Ao ver uma linha que sobe, o que o aluno deve fazer com a voz?
ACantar cada vez mais forte, sem mudar a nota
BFazer um som curtinho e parar
CComeçar com som grave e ir ficando agudo✓ correta
DComeçar com som agudo e ir ficando grave
EFicar em silêncio até o próximo símbolo
Resposta correta: alternativa C
💡 Explicação
A alternativa correta é a C. Pela legenda da turma, a linha que sobe mostra o som indo do grave para o agudo. A alternativa A confunde altura com intensidade, e a D faz o caminho ao contrário. A partitura criativa usa desenhos e símbolos inventados para registrar os sons.Questão enviada por Equipe Canetinha ao banco público do Canetinha.